Para a maioria dos estudantes, a ideia de números negativos é novidade. Dessa forma, o professor Eduardo de Matemática, introduziu esse assunto com os estudantes do 7º ano, mostrando situações do nosso dia a dia e fazendo com que percebam a importância do conjunto.
A maquete de um prédio livre foi o objetivo dessa atividade. Modelos bidimensionais com elevadores móveis ou modelos tridimensionais foram alguns exemplos. E para a realização dessa atividade, foi utilizado material reciclável.
Com a maquete pronta, para associar os andares do prédio à reta numérica dos números inteiros, os estudantes utilizaram uma estratégia que facilitou a abordagem de outros assuntos, como o conceito de módulos, de números opostos, distância, operações e representação geométrica de situações problemas.
Foi uma atividade rica e produtiva.
Confira no link "Fotos".

Minha maquete ficou linda
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